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成人学历教育政策走向前景解读

2020-01-21 13:07 97次浏览 发表评论

  时下,國家愈来愈高度重视基础教育改革,包含对成人学历教育的高度重视水平也加重了。以便提升标准招生,依据教育部《关于做好2011年全国性成人高等学校招生工作方案》中,各省市下达了《有关进一步加强和标准成人高等学校招生宣传策划工作方案》。

  各地大学要严格执行由省招录管理中心审批的《招生招生简章》开展宣传策划,禁止私自变更《招生招生简章》內容,禁止胡编乱造、言过其实、虚报服务承诺。另外各市区(县、区)招生办公室要对管辖区内各地大学及函授站点成年人招生宣传策划的加强监督查验,有虚假广告、违反规定招生等个人行为的,一经查证,省招录管理中心将撤销该学校的招生资质。

  一、《成年人高等学历专业管理条例》的主题思想

  教育部文档原文:从专业设定现况看来,高等学校学历继续教育办校行为主体多元化、多种形式、专业设定规格不一,一些专业存有社会发展要求委缩、內容破旧、规格偏窄、学员经营规模过小、名字不标准等难题,必须开展综合标准。

  专业设定改革创新目地

  教育部责任人记者招待会原文:科学研究制定并下发《管理条例》,是以國家方面提升高等学校学历继续教育基础组织建设、提高专业管理能力的固本强基之策。

  教育部文档原文:《管理条例》明文规定,“高职本科高等院校、高等职业学校须在该校已设立的全日制教育本、大专专业范围之内设定高等学校学历继续教育本、大专专业”。

  教育部责任人记者招待会原文:这一政策执行后,普通高等院校将已不举行该校全日制教育专业范畴外的学历继续教育;沒有举行全日制教育大专层级文化教育的高职本科高等院校,已不举行大专层级的学历继续教育。(统招本科高等院校举行大学本科层级成人学历教育,全日制教育大专层级举行大专层级成人学历教育)

  已进校学员是不是会受危害

  教育部责任人记者招待会原文:自2018年起,全国各地各院校新入校的学历继续教育学员所有依照文件目录内专业开展招生。依照“老年人老办法、新手新方法”的标准,如今籍学员仍按原专业塑造至大学毕业。

  改革创新政策直接讲解:

  1、成人高考专业务必在该学校全日制教育专业范围之内。换句话说以前各地大学能够 自主设立要求大报名学员多的专业,改革创新之后则必须历经严苛审核即可设立。

  对学生的危害:专业有一定的调节,一些心爱的学校很有可能没了要想的专业。

  2、本科大学不招大专生。这非常好了解,以往能够 高升本,改革创新之后绝大多数本科大学将已不招大专生,换句话说要想取得本科文凭,最先必须有大专文凭。

  二、2019年教育部或将制订另一类重特大政策(变化趋势)

  成人学历教育的三库服务平台预估在2020年进行合库工作中,包含:自考考试、现代远程教育、成考。不管报考哪样文凭务必报名参加全国性入取联考,依照录取分数开展入取,期内务必授课面授班,修够学分制,大学毕业联考,才可以大学毕业得证。

  改革创新政策基础直接讲解:

  ①近期2年政策转变经常,政策改革创新很有可能也有事后,换句话说2019年之后将会会出現新的转变;

  ②高等院校专业调节后,在挑选专业和学校的那时候将会会碰到一些难题,例如十分期望报名的高等院校没了某一专业;或是报考大专层级的学生沒有心爱的高等院校。

  ③报名条件会更为严苛,例如高升专层级,报名必须职高证或是普通高中证,职高证或是普通高中证必须在学信网上相对的对话框查寻到。

  ④处在转折期相对而言如今报名参加成人高考更加比较宽松更加非常容易!